Principes de la 3VLearning®

La 3Vlearning® est un modèle d'intégration de la 3D interactive (portable sur le web) dans un environnement d'apprentissage, permettant la scénarisation d'une situation en 3D. Il repose sur la visualisation et la manipulation d'un objet 3D (Vraie Visite Virtuelle = 3V).
Ce concept a été développé conjointement avec NEW3S pour une utilisation en pédagogie interactive.

Qu’est-ce que la 3D temps réel ?

La 3D temps réel est une méthode de représentation de données tridimensionnelles pour laquelle chaque élément ou image composant l'animation est rendue ou calculée instantanément à partir du moment où l’utilisation demande son affichage. La 3D temps réel ne doit pas être confondue avec les effets stéréoscopiques ou le relief en 3D.

À partir de sources client (fichiers CAO/DAO photos, vidéos, plans...), les objets ainsi que des environnements réels ou, virtuels, sont reconstitués. Plus les sources de départ seront nombreuses et de qualité, plus la modélisation sera réaliste. Cette reconstitution s’effectue à partir de fichiers 3D de type CAO, à partir de numérisation 3D (scan) ou à partir d’un travail direct de modélisation sur les objets de composition.

Par ailleurs, le modèle interactif 3D est un moteur de production puissant d'images ou de séquences vidéos qu'il serait très difficile à produire sans y recourir. Plus le modèle est riche, plus il est productif d'un point de vue pédagogique (incorporation dans un module e-learning classique)

Les animations ou scénarisations 3D et les produits 2D "dérivants" font partie du processus de description du scénario du module e-learning, intégrant les éléments en 2D (progression pédagogique, objectifs poursuivis, résultats attendus, interactions signifiantes).